Literasi dan Numerasi Siswa Kalteng Melonjak, Disdik: Dampak Transformasi Digital
Palangkaraya, potretborneo.com – Peningkatan jumlah peserta didik di Kalimantan Tengah pada 2025 juga dibarengi dengan lonjakan kualitas akademik. Data resmi menunjukkan capaian literasi dan numerasi siswa mengalami kenaikan signifikan di seluruh jenjang. Untuk jenjang SMA, nilai literasi naik dari 69,26 menjadi 72,78, sedangkan SMK meningkat dari 70,45 menjadi 74,34. Bahkan Sekolah Khusus mencatat lonjakan drastis…
