Palangka Raya, potretborneo.com – Pemerintah Provinsi Kalimantan Tengah terus memastikan seluruh fasilitas Sekolah Rakyat berjalan baik dan memberikan layanan yang layak bagi peserta didik. Hal ini ditegaskan langsung oleh Gubernur Kalimantan Tengah H. Agustiar Sabran saat meninjau kegiatan belajar di Sekolah Rakyat Palangka Raya, Rabu (29/10/2025).
Dalam kunjungan tersebut, Gubernur didampingi oleh Plt. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah, Muhammad Reza Prabowo, serta jajaran dinas terkait. Mereka melihat langsung proses belajar-mengajar, kondisi asrama, dan pelayanan konsumsi siswa.
“Kami ingin memastikan bahwa fasilitas belajar, tempat tinggal, dan makanan bagi anak-anak di Sekolah Rakyat sudah sesuai standar. Mereka harus mendapatkan hak pendidikan yang layak dan berkualitas,” ujar Reza Prabowo usai mendampingi Gubernur.
Ia menuturkan, Gubernur juga berbincang langsung dengan para siswa mengenai kenyamanan mereka selama belajar dan tinggal di sekolah. Respons para siswa pun sangat positif.
“Tadi Pak Gubernur menanyakan langsung bagaimana pelayanan di sini. Anak-anak bilang mereka senang dan makanan di sekolah bahkan lebih enak dari di rumah. Itu menandakan pelayanan berjalan baik,” kata Reza tersenyum.
Selain mengecek pelayanan, Gubernur juga menekankan pentingnya pembentukan karakter dan kedisiplinan di lingkungan sekolah rakyat. Menurut Reza, Sekolah Rakyat tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga membina kemandirian dan tanggung jawab siswa.
“Anak-anak di Sekolah Rakyat dibina agar mandiri, disiplin, dan berkarakter kuat. Mereka tinggal di asrama, belajar kebersamaan dan tanggung jawab,” jelasnya.
Ia menegaskan bahwa Dinas Pendidikan Kalteng akan terus melakukan evaluasi dan pembinaan agar kualitas pelayanan sekolah rakyat di seluruh daerah tetap terjaga. Reza berharap, program ini dapat menjadi model pendidikan inklusif yang menjangkau seluruh lapisan masyarakat.
“Kami akan terus berkoordinasi dengan dinas di kabupaten agar standar layanan sekolah rakyat sama di semua wilayah,” pungkasnya.(ana/red)
